Der er en række funktioner, som er en forudsætning for skolens virke. Funktionerne kan inddeles i undervisning, administration, teknik og tværgående funktioner. 

Undervisning
Funktioner, som er direkte knyttet til undervisningen, varetages af medarbejdere med pædagogisk baggrund og indikerer, at organisationen i høj grad bygger på medarbejdernes evne til at engagere sig i tværgående funktioner.
Funktionerne er f.eks. ledende lærer, uddannelses- og erhvervsvejledere, koordinerende uddannelses- og erhvervsvejleder, uddannelseskoordinator, pædagogiske vejledere og kontaktlærer. Herudover er der en række funktioner, hvis omfang er begrænset.

Administration
Skolens administration består af ca. 32 medarbejdere. Administrationen er organiseret under økonomidirektøren. Hovedparten af medarbejderne arbejder på Pulsen 10, men udfører opgaver for alle skolens afdelinger. Uddannelsessekretariaterne er placeret på de adresser, hvor de forskellige uddannelser gennemføres.
Funktionerne er Løn og økonomi, Controller, Elevadministration og Sekretariat.

Teknik
Funktionerne er rettet mod at få skolen til at fungere på det praktiske niveau. Funktionerne udføres i en kombination af tværgående og afdelingsrelaterede opgaver.
Funktionerne varetages af værkstedsassistenter, pedeller, tegnestue og skolepraktik.

Tværgående funktioner
De tværgående funktioner går på tværs af undervisning, administration og teknik og kan opdeles i fire kategorier:

- Information og kommunikation
- Organisation og samarbejde
- Arbejdsmiljø
- Ansatte i beskæftigelse på særlige vilkår og under uddannelse

Funktionerne er netværksadministrator, tillidsrepræsentanter, arbejdsmiljørepræsentanter, job på særlige vilkår og elever, der har RTS som praktiksted.