Lederen på Biler, Metal og VVS arbejder dels udfra herværende overordnede funktionsbeskrivelse og en mere detaljeret funktions- og ansvarsbeskrivelse.

Lederen indgår i skolens pædagogiske ledelse med reference til vicedirektøren.

De ledelsesmæssige opgaver udføres i samråd med den øvrige ledelse.

Af den særlige funktions- og ansvarsbeskrivelse fremgår det specifikke arbejdsområde, og beskrivelsen revideres løbende.

Lederen arbejder med Biler, Metal og VVS's drift og udvikling inden for rammerne af skolens organisation, indgangens organisation og de givne ressourcer, og har ansvar for koordination og information mellem indgangen og skolen i øvrigt.

Lederen udarbejder forslag til indgangens målsætning og er ansvarlig for opfølgning og justering.

Lederen skal holde sig ajour med udviklingen inden for uddannelsesområdet, og tager, under hensyn til indgangens målsætning, initiativer til at fastholde og udvide områdets aktiviteter.

Lederen er budgetansvarlig og udarbejder forslag til indgangens time- og kronebudgetter og er ansvarlig for styring ud fra budgetter og den løbende opfølgning heraf.

Lederen har personaleansvar og er initiativtager til nyansættelser og afskedigelser, og forestår den nødvendige personalepleje.

Lederen har kompetence til at indgå lokale aftaler inden for organisationens overordnede rammer.

Lederen forhandler løn for medarbejderne inden for ansvarsområdet i samarbejde med organisationerne.

Herudover er det lederens ansvarsområder at:

- der udarbejdes en langtrækkende uddannelsesplan
- undervisningen gennemføres efter de krav som er beskrevet i bekendtgørelserne
- der udarbejdes undervisningsplaner
- der udarbejdes arbejdsplaner
- der udarbejdes skemaer
- lærermøder planlægges og afholdes
- repræsentere og markedsføre afdelingen
- eksamen, prøver og evalueringerne gennemføres
- eksterne interessenter informeres
- der sker introduktion af nye lærere
- indgå i skolens overordnede mødestruktur

Det er lederens ansvar at inddrage og engagere medarbejderne, og respondere konstruktivt på arbejdet. I konsekvens heraf skal princippet om uddelegering af opgaver og ansvar til medarbejderne udvikles, samtidig med at lederen har det overordnede ledelsesansvar.

Lederen skal være bekendt med :

- områdets love og bekendtgørelser
- indholdet i skolens håndbøger og aftaleforhold
- skolens personalepolitik
- skolens organisation og virkemåde
- skolens kommunikations- og informationssystemer.

Lederen skal i samarbejde med medarbejderne og skolens øvrige ledelse medvirke til at udvikle og pleje den lokale organisation.
Den lokale organisation skal være beskrevet, og det er et krav at beskrivelsen skal være ajourført og synlig for medarbejderne.

Lederens repræsentation i skolens overordnede udvalgsstruktur fremgår af den særlige funktions- og ansvarsbeskrivelse.