Uddannelseslederen på WI (Web-integrator) arbejder dels ud fra herværende overordnede funktionsbeskrivelse og en mere detaljeret lokal funktions- og ansvarsbeskrivelse.

Uddannelseslederen, hvis primære ansvarsområde er Web-integrators hovedforløb, indgår i afdelingens ledelse med reference til uddannelseschefen for EL og CMK.

De ledelsesmæssige opgaver udføres i samråd med uddannelseschefen for EL og CMK.

Uddannelseslederen arbejder med WI's drift og udvikling inden for rammerne af afdelingens organisation og de givne ressourcer.

Det er uddannelseslederens opgave at:

- styre time- og kronebudgetter
- udarbejde langtrækkende uddannelsesplaner for lærerne
- sikre høj gennemførelsesprocent
- deltage i den daglige udvikling af WI HF
- planlægge arrangementer af social karakter for eleverne
- samarbejde med skemalægger
- sikre at der sker et samarbejde mellem lærergrupperne og skemalægger
- udarbejder og ajourfører planer for udstyr og gostning
- samarbejde med IT afdelingen
- der udarbejdes arbejdsplaner/fordeling
- sikre, i samarbejde med teamlederen, at rammerne er i orden i forbindelse med afsluttende eksamen
- deltage i temamøder med uddannelseschefen
- planlægge og lede afdelingsmøderne på CMK sammen med øvrig lokal ledelse
- sikre at åbent hus arrangementerne bliver planlagt og gennemført
- forældre og elever informeres
- medvirke ved introduktion af nye lærere
- sikre at evaluering og bedømmelse sker efter undervisningsplanen
- deltage i forbindelse med ansættelser og afskedigelser
- sikre og deltage i afviklingen af vikarplanlægning (i samarbejde med skemalæggerne)
- sagsbehandling/lærer/elev
-

Uddannelseslederen medvirker i den daglige personalepleje.

Det er uddannelseslederens ansvar at inddrage og engagere medarbejderne, og respondere konstruktivt på arbejdet. I konsekvens heraf skal princippet om uddelegering af opgaver og ansvar til medarbejderne udvikles, samtidig med at uddannelseslederen har ansvaret for uddannelsesområdet.

Uddannelseslederen skal være bekendt med :

- områdets love og bekendtgørelser
- indholdet i skolens håndbøger og aftaleforhold
- skolens personalepolitik
- skolens organisation og virkemåde
- skolens kommunikations- og informationssystemer.

Uddannelseslederen skal i samarbejde med medarbejderne og uddannelseschefen medvirke til at udvikle og pleje den lokale organisation.