Uddannelseslederen for landbrugsområdet på Akademiet for de grønne uddannelser arbejder dels ud fra herværende overordnede funktionsbeskrivelse og en mere detaljeret lokal funktions- og ansvarsbeskrivelse.

Uddannelseslederen, hvis primære ansvarsområde er landbrugsområdet på Akademiet, indgår i afdelingens ledelse med reference til uddannelseschefen for Akademiet.

De ledelsesmæssige opgaver udføres i samråd med uddannelseschefen for Akademiet.

Uddannelseslederen arbejder med Akademiets drift og udvikling inden for rammerne af afdelingens organisation og de givne ressourcer.

Uddannelseslederens særlige ansvarsområder er:

- Indskoling
- IT / AV
- Lokaler
- Skema
- Boghandel / bibliotek
- Kørekort
- Evaluering

Det er desuden uddannelseslederens ansvar at:

- der udarbejdes en langtrækkende uddannelsesplan
- undervisningen gennemføres efter de krav som er beskrevet i bekendtgørelserne
- der udarbejdes undervisningsplaner
- der udarbejdes arbejdsplaner
- der udarbejdes skemaer
- deltage i uddannelsesudvalgsmøder
- deltage i lærermøder samt planlægge disse i samarbejde med uddannelseschefen
- medvirke ved udarbejdelse af budgetter
- styre efter time- og kronebudgetter
- repræsentere og markedsføre afdelingen
- aktiviteterne evalueres
- eksamen og evalueringerne gennemføres
- elever og forældre informeres
- der sker introduktion af nye lærere
- tage morgenvagter således at der vikardækkes ved sygdom
- koordinerer og planlægger drift af egne områder sammen med driftslederen og eventuelle øvrige medarbejdere
- planlægge og deltage i faggruppemøder.

Uddannelseslederen samarbejder lokalt med områdelederen for gartneri, uddannelseschefen, teamkoordinatorer, lærergruppen, uddannelsessekretærerne, UE-vejlederne, værkstedsassistenterne og pedellerne.

Uddannelseslederen medvirker i den daglige personalepleje.

Det er uddannelseslederens ansvar at inddrage og engagere medarbejderne, og respondere konstruktivt på arbejdet. I konsekvens heraf skal princippet om uddelegering af opgaver og ansvar til medarbejderne udvikles, samtidig med at uddannelseslederen har ansvaret for uddannelsesområdet.

Uddannelseslederen skal være bekendt med :

- områdets love og bekendtgørelser
- indholdet i skolens håndbøger og aftaleforhold
- skolens personalepolitik
- skolens organisation og virkemåde
- skolens kommunikations- og informationssystemer.

Uddannelseslederen skal i samarbejde med medarbejderne og uddannelseschefen medvirke til at udvikle og pleje den lokale organisation.