En tæt tilknytning mellem skolen og erhvervslivet anses for værdifuldt for både elever og medarbejdere. En god kontakt og et godt samarbejde mellem skolen og virksomhederne er berigende for alle parter ved at tilfører uddannelserne et realistisk og anvendelsesorienteret perspektiv.

Erhvervsuddannelsesområdet
I bestræbelserne på at bistå eleverne med at få en praktikplads er det skolens strategi at have et tæt, engageret og aktivt samarbejde med virksomheder der fungerer eller kunne fungere som praktikværter.
Skolen udfører derfor kontinuerligt opsøgende og opfølgende arbejde i alle relevante virksomheder. Betegnelsen opsøgende arbejde dækker i herværende afsnit også over det opfølge arbejde i virksomheder der fungerer som praktikværter.

Proceduren for skolens opsøgende og opfølgende arbejde baserer sig på følgende nøglepunkter:

- Eleverne skal på grundforløbet forberedes til aktivt at kunne søge og finde en praktikplads.

- Der skal på afdelingerne afsættes ressourcer til opsøgende arbejde.

- Afdelingerne skal have en fungerende og beskrevet organisation vedr.
opsøgende arbejde.

- Det opsøgende arbejde skal være underlagt en synlig systematik og målsætning.

- Det opsøgende arbejde skal jævnligt drøftes i afdelingens relevante fora.

- Medarbejdere der udfører opsøgende arbejde skal besidde de fornødne kompetencer til at udføre funktionen. Herudover skal medarbejdernes arbejde understøttes med diverse materiale, f.eks. brochurer, forløbsplaner, uddannelsesterminer, beskrivelser af krav til praktikværter mv.

- Det opsøgende arbejde skal rette sig mod virksomheder som fungerer eller kunne fungere som praktikværter.

- Alle skolens muligheder bør indgå i det opsøgende - f.eks. ordinære aftaler, delaftaler, kombinationsaftaler, kursusudbud mv.

- Telefonisk kontakt er et udmærket supplement til det opsøgende arbejde, men erstatter ikke den personlige kontakt.

HTX
Såvel lærere som elever opfordres til at skabe kontakt til såvel private virksomheder som offentlige institutioner hvor der er relevant for undervisningen på HTX.

Lærernes kontakt til eksterne samarbejdspartnere handler især om :

- virksomhedsbesøg
- besøg af eksterne oplægsholdere på skolen
- deltagelse i netværk, f.eks., Young Enterprise
- praktikvejledning

Elevernes kontakt til eksterne samarbejdspartnere handler især om at belyse konkrete problemstillinger i relation til tema- og projektarbejde.

Når elever skal samarbejde med eksterne parter er det vigtigt at de har forberedt sig grundigt:

- Relevante problemstillinger skal være klart defineret

- Problemstillinger skal være undersøgt i en sådan grad at henvendelsen er relevant og kvalificeret

- Virksomheden skal udvælges med omhu, hvilket forudsætter at eleven har orienteret sig om relevante muligheder

- Eleven skal selv forestå kontakten, præcisere sit ærinde, lave aftaler om f.eks. besøg, bruge relevante kilder og melde tilbage i fornødent omfang.