Pædagogisk Grundkursus - populært kaldet PG er et ansættelseskrav for alle lærere på erhvervsuddannelserne. Lærere med tidligere PG eller tilsvarende får 20 timers vejledning af PG vejlederen i området - eks folkeskolelærere. På HTX indførte man et ændret pædagogikum, som gælder for alle gymnasielærere. En PD, som giver 40 ETCS point. Ordningen administreres lokalt på HTX og adskiller sig væsentligt pædagogikum på andre afdelinger.

For lærere ansat på HTX efter august 2009 gælder den nye ordning. Lærere ansat på erhvervsuddannelserne efter 15. januar 2010 skal tage en pædagogisk diplomuddannelse PD (beskrevet efter PG), der er en teoretisk uddannelse eller på dispensation Akademisuddannelsen i ungdoms- og voksen pædagogik.  Uddannelser som begge strækker sig over 6 moduler og skal været taget indenfor 3 år. Læs mere på hjemmesiderne for NCE og for VIA.

PG-uddannelsen består af en praktisk og teoretisk del som planlægges i sammenhæng. Uddannelsen strækker sig over 3 semestre. I uddannelses-perioden underviser læreren på skolen og modtager pædagogisk vejledning, samtidig med, at hun/han deltager i en række kurser på NCE (Nationalt Center for Erhvervspædagogik) i København.

Vejledningen varetages af en af skolens PG-vejledere, som har det overordnede ansvar for vejledningen. Dog kan en del af vejledningen være fagdidaktisk og altså varetages af en lærer der underviser i samme fag som deltageren.

I løbet af uddannelsen skal deltageren gennemføre 2 projektopgaver på andet og tredie semester og løbende gennem hele uddannelsen udarbejder en portfolio, som dokumentation for deres egen læring og udvikling. Det anbefales i den forbindelse at inddrage deltageren i skolens pædagogiske forsøgs- og udviklingsarbejde. Man kan i den forbindelse undersøge hvilke pædagogiske problemstillinger der er aktuelle på skolen og i afdelingen.

Som afslutning på forløbet gennemføres en prøve i praktisk undervisnings-færdighed på skolen. Ved prøven medvirker PG-vejlederen, en ekstern censor og undervisningschefen.

For en nærmere beskrivelse og figur over uddannelsen henviser vi til Studieordningen for PG fra NCE.

Ved ansættelser aftaler vejleder og lærer et kort introduktionsforløb på 2-3 timer inden for de første 2 måneder. Det aftales også at afdelingchef, områdeleder, undervisningschef eller personalechef overværer en lektion sammen med vejlederen.

Den nyansatte skal normalt påbegynde sin PG-uddannelse et halvt eller et helt år efter ansættelsen. Afdelingen fremkommer med et forslag om hvornår det passer bedst ind i planlægningen og udfylder en tilmelding. Forslaget sendes til undervisningsinspektøren, som sender tilmeldingspapirerne til NCE.

Afdelingen skemalægger selv timerne som foregår på NCE, selvstudietimerne og rejsetimerne. Selvstudietimerne indeholder udover de to faste dage én dag (7,4 arbejdstime) før og efter kurset på DEL (Se nedenstående figur. Skemalæggere skal skemalægge vejlednings- og konferencetimerne på skolen. Skemalæggere skal kontakte lønkontoret når en lærer er ansat for at få oplyst PG-forløbets aktivitetsnummer og budget. Budgettet som bliver indlæst i FLEX gælder for hele PG.

PG vejlederen har ansvaret for at timebudgettet overholdes og at timerne lægges ind . PG- vejlederen føre løbende kontrol med timeforbruget gennem deres notatark fra PG bogen.

Når deltageren er på NCE en hel uge får vedkommende 37 timer indlæst . Heraf er 7 selvstudietimer.

Selvstudietimerne kan med fordel placeres før og efter start på et NCE forløb. Det er vigtigt, at man man få aftalt selvstudietiden med skemalæggeren.

Regnskabet for selvstudietimerne kan gøres op som følger :

1. semester: 70 timer
7x4 timer PG : 28
4 faste dage på NCE: 29,6
2 dage som vist: 12,4
Rest: 5,6

2. semester: 90 timer
7x2 timer PG : 14
2 faste dage på NCE: 14,8
5 hele dage som vist: 37
Rest: 24,2

3. semester: 106 timer
7x2 timer: 14
2 faste dage: 14,8
2 vejledningsdage: 14,8
4 hele dage som vist: 37
Rest: 25,4

Deltager og PG vejleder har 148 arbejdstimer til vejledning til fordeling over hele PG-perioden mellem vejleder og deltager.

Deltager og PG vejleder har 148 arbejdstimer til vejledning til fordeling over hele PG-perioden mellem vejleder og deltager.
PG vejleder får udbetalt et honorar ved afslutningen af forløbet i forhold til antallet af dokumenterede vejledningstimer.

Når deltageren underviser, får hun timer fra den undervisning hun udfører. Vejlederen får timer fra PG-budgettet. Når de to så skal tale sammen om undervisningen, får de begge timer fra PG-budgettet.

Vi har valgt, at det er op til vejleder og deltager at bruge vejledningestimerne som de mener bedst.

Observation vil normalt være PG vejlederens observation af deltagerens undervisning, men kan også være deltagerens observation af vejlederens eller andre læreres undervisning.

Fagdidaktisk vejledning finansieres også af PG-timebudgettet.

Kost, kørsel og bøger

Når deltageren er på kursus på NCE får hun/han:

 - betalt frokost på cafeterianiveau (husk regning!)(dvs. den reelle udgift i størrelsesordenen 50-100kr.)
- betalt transport udover transport fra hjemmet til RTS 
- betalt rejsetid ud over rejsetid fra hjemmet til RTS

 Det betyder at en deltager fra København ikke modtager køretid og kørepenge, mens en deltager fra Svogerslev får timer/penge fra Roskilde til København.

 Kørsel afregnes med billigste transport fra Roskilde til København. Det svare til et 8 zoners klippekort. Mad og kørselsafregninger sker ved at deltageren udfylder et kassebilag, som kan findes på Fronter under blanketbank. Bilaget vedlagt dokumentation og regninger for bespisning for et sted mellem ca.50 - 100 kr. pr dag. Kassebilaget sendes underskrevet til undervisningschefen . Pengene vil herefter blive udbetalt med lønnen eller indsat på medarbejderens konto, når dette er angivet på bilaget.

Deltageren kan købe litteratur for max 1800 kr. på hele uddannelsen, hvor kvitteringen attesteres af undervisningschef.  Eventuelt andre bøger må afdelingen selv finansiere.