|
Ved afslutning forstås afslutningen på en uddannelse/skoleforløb og ved udslusning er det elever, som af den ene eller anden grund forlader skolen inden endt uddannelse.
|
Mål
|
Strategi
|
1. Der laves altid et arrangement i forbindelse med afslutningen på elevernes uddannelse.
|
1.a Den enkelte afdeling sikrer, at der altid laves et arrangement i afdelingen, når elever slutter deres uddannelse, hvor mestre og forældre også inviteres.
1.b Eleverne får ved deres afslutning som minimum deres skolebevis udleveret.
|
|
2. Afslutningen af grundforløb markeres.
|
2.a. Det markeres på afdelingen når eleverne afslutter deres grundforløb.
2.b. Eleverne får ved afslutningen af deres grundforløb deres grundforløbsbevis.
|
|
3. Skolen opsamler viden om, hvorfor elever afbryder deres uddannelsesforløb.
|
3.a Hvis en elev afbryder sit uddannelsesforløb skal afdelingen have en procedure for at indhente viden om, hvorfor vedkommende stopper og videregive informationen til elevsekretariatet.
3.b Informationerne omkring hvorfor elever stopper på skolen opsamles i skolens database og indgår i skolens strategiarbejde.
|
|
4. Praktikpladssøgning og kommunikation under praktikken.
|
4.a Alle elever på EUD får støtte i deres opgave med at finde en praktikplads, herunder oprettelsen af eleverne på www.praktikpladsen.dk.
4.b Afdelingen sikrer - i samarbejde med virksomheden og eleven - at uddannelsesplanen løbende ajourføres under praktikopholdet.
|
|
5. Skolen har procedurer for håndtering af situationer, hvor elever ikke følger skolens reglementer.
|
5.a Ved situationer, hvor elever overskrider skolens ordensreglement, er der en procedure for sagsbehandling.
5.b Skolen har en klageprocedure, som sikrer elevernes mulighed for at anke sagen.
|
Status 2011 På alle afdelinger afholdes der festlige afslutninger i forbindelse med både svendeprøver og studentereksamen, hvor forældre, mestre og andre inviteres. Her får eleverne overrakt deres skolebevis/eksamensbevis. Ved afslutningen af grundforløbene får eleverne ligeledes deres skolebevis udleveret, så de med det samme kan gå ud og søge en praktikplads. Da det er meget individuelt, hvornår eleverne slutter deres grundforløb, kan man ikke nødvendigvis lave en fælles afslutning.
Hvis en elev stopper uden at fuldføre forløbet, har skolen udarbejdet et detaljeret skema, så der kan indhentes viden om årsagen. Skemaet skal som hovedregel udfyldes før eleven bliver udmeldt. Informationerne opsamles i skolens database, så der løbende kan udarbejdes statistikker på elevfrafaldet, som afdelingerne kan bruge i arbejdet med at øge fastholdelsen. Der er i de senere år gjort meget for at sikre fastholdelse af eleverne, idet frafaldstruede elever har mulighed for bl.a. psykoterapeutisk samtale, mentorstøtte, kontaktlærerstøtte og støtte til håndtering af evt. misbrug. For at styrke lærergruppens redskaber i forhold til fastholdelse udbydes bl.a. læringsstilkurser for lærere og på nogle afdelinger er ansat såkaldte "sweepere" - lærere som bevæger sig rundt i elevgruppen og tager hånd om trivsel i bred forstand.
Når elever skal søge praktikplads støtter skolen eleverne, og alle elever uden praktikplads registreres i praktikpladsen.dk.
Ikke alle elever får besøg af skolen under deres praktikophold. Men det er fortsat et af vores mål, så eleverne løbende kan få deres uddannelsesplan ajourført under praktikopholdet. Det sker desværre ikke systematisk nok, da der ikke er kræfter til det i alle afdelinger i øjeblikket.
Skolens har beskrevne retningslinjer for håndtering af elever, der overskrider skolens ordensreglement. Der er også beskrevet en klageprocedure, som sikre at alle klager behandles seriøst, sobert og kvalificeret. Klageproceduren er evalueret og rettet til i 2011.
|